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Buchprojekt 2026

Einreichung offen

Deutschdidaktik neu konturiert

Zugänge zu Sprache, Literatur, Kultur und Vermittlung

Themenbereiche

Beiträge werden einem der folgenden Themenbereiche zugeordnet.

  1. I

    Sprache, Spracherwerb und Sprachgebrauch

    Linguistik, Spracherwerb, Sprachstruktur und -gebrauch, Semantik, Pragmatik, Diskurs, Mehrsprachigkeit, Zweisprachigkeit, kontrastive Linguistik, Sprachbewusstheit u. a.

  2. II

    Literatur und literarische Zugänge

    Deutsche und deutschsprachige Literatur, Gegenwartsliteratur, Migrationsliteratur, vergleichende Literaturwissenschaft, literarische Textanalysen, Literaturtheorien und der Stellenwert literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht.

  3. III

    Kultur, Interkulturalität und Landeskunde

    Interkulturelle Kommunikation und interkulturelles Lernen, Identität, Migration, kulturelle Repräsentationen, Gesellschaft, Erinnerung, Mehrsprachigkeit sowie kultur- und gesellschaftsbezogene Studien zu den deutschsprachigen Ländern.

  4. IV

    Vermittlung, Lernen und didaktische Innovation

    Lehren und Lernen von Deutsch als Fremdsprache, Unterrichtsmethoden, sprachliche Fertigkeiten, Lehrer/innenbildung, Lehrwerk- und Materialforschung, Leistungsmessung, inklusiver Unterricht, Digitalisierung und KI-gestützter Sprachunterricht.